为充分发挥党员教师引领示范作用，深入推进课程思政建设，加强党建工作与教育教学工作的深度融合，我院于3月28日至4月30日组织开展“立德树人 • 课程思政”党员示范课活动。本次示范课活动由教工支部10名党员教师授课，15名党员教师参与听课。
在示范课中，授课教师紧扣专业课程教学内容，深入挖掘其中所蕴含的“思政元素”，将爱国情怀、品德修养、科学精神、思维方法等巧妙融入到专业授课内容中，体现了“课程思政”、“课程育人”的理念和要求。教工一支部党员刘晗老师的《经济研究方法与写作》课程采用引导式教学法，激发学生主动思考，并结合热点问题融入思政元素；教工一支部党员刘斌老师的《微观经济学》课程设计了新颖有趣的导入案例，通过生动的案例与图解，充分调动学生参与课堂的积极性；教工二支部党员张驰老师的《流通经济学》课程以生动有趣的案例导入，并结合工匠精神巧妙融入思政要素，深入浅出讲授了流通实现及其效率；教工二支部党员孙畅老师的《城市商业区开发实务》课程结合丰富案例打造了生动有活力的课堂，以真实问题情景引导学生将知识融会贯通、学以致用；教工二支部党员黄玲老师的《现代服务贸易概论》课堂充分运用“学习通”平台与学生互动，充分调动学生课堂参与积极性，课堂讲授生动活泼，富有吸引力；教工二支部党员王疏影老师的《研究与咨询方法》引导学生通过总结汇报和交流讨论的方式，掌握学术论文写作的方法，充分调动学生主观能动性，激发学生思考；教工四支部党员张充老师的《公债学》课程通过对美国、欧盟与我国关于国债管理的案例进行对比，阐述我国国债管理制度的优势，潜移默化地将思政教育贯穿课堂；教工四支部党员汤凤林老师的《国际税收》课程中将国内外的国际税收案例进行对比，突出我国政策的优越性，增强学生的国家认同感，坚定学生对中国特色社会主义道路的信心；教工五支部党员林黎老师的《政治经济学》课程结合具体案例讲授“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的基本分配制度，实现课堂教学与思政元素的融合；教工五支部党员吴正俊老师的《政治经济学》课程讲授了社会主义市场经济体制改革的历程，结合历史事件阐释社会主义市场经济体制不断完善发展的根本原因在于始终坚持和加强党的领导，从而将思政教育贯穿课堂教学。
思政教育与各门课程的融合是构建全过程全方位育人格局的重要方面，是立德树人的主要渠道。本次“立德树人 • 课程思政”党员示范课活动充分发挥了党员教师的先锋模范和业务示范作用，树立了课程思政标杆，深化了全院教师对课程思政理念、模式等的认识和理解，促进了学院党建与业务工作的深度融合。
