4月16日下午，温涛校长一行到我院指导经济学拔尖人才培养示范基地建设工作。我院院长宋瑛、副书记白海龙、副院长尹元福和学院综合办等有关人员参加。
温涛校长一行先后走访了智慧教室、新媒体中心、成果展示室、翠湖书院等，宋瑛汇报了经济学拔尖人才培养示范基地建设工作情况，一是深入推进“五进四融合”。实施“五进”，是扎实推动习近平新时代中国特色社会主义经济思想进培养方案、进教材、进课堂、进学生活动、进教研活动“五进”工程；开展“四融合”，是致力于强化科教融合、理实融合、产教融合、学科融合“四融合”协同育人。“五进四融合”模式，构筑了学生核心价值体系，有效推动了有组织的“商工融合”人才自主培养，强化了科教融汇与产教融合协同育人，打造了具有家国情怀、能够扎根中国大地且运用中国理论解决中国问题的应用研究型人才。二是深入推进“三制三化”。实行“学分制”，构建由“通识课+学科基础课+跨学科基础课+专业主干课+跨专业选修课+科研训练课”组成的学科交叉融合、专业互通集成的多学科一体化课程体系，设置3学期、2学分/学期“科技创新模块”和“科研学分”，学生通过论文发表、申报和参与课题获得学分；推行“导师制”，构建科研导师、学业导师、事业导师、生活导师“四位一体”导师制度，选聘12位国内外学术知名大家担任实验班科研和学业导师，为经济学实验班配备专门的班导师，并从国内外学术大师、专家学者中遴选学业导师；探索“书院制”，建设与营运集教学活动、创新活动与学生社区为一体的“翠湖书院”；实施“小班化”教学，从全校遴选优秀学生组建js555888金沙经济学拔尖人才实验班，并建立动态调整与退出机制；实现“个性化”培养，制定专门拔尖人才培养方案，注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，学生在导师的指导下量身定制个性化培养计划，给予学生更大的自由学习时间与空间；实施“国际化”培养，充分利用学校开拓的国内外优质教学资源，与西南财经大学联合创建海外硕士创新班项目，与英国林肯大学等国外院校签订校际合作协议，提供国外硕士学习、学期交换生、暑期夏令营、短期课程班等多种海外学习机会。“三制三化”模式，充分调动了学生学习的内在动力，提高了自主学习能力和拓宽国际视野，为学生提供了全方位指导，营造了有利于学生成长成才的学习环境。
温涛在听取汇报和参观成果展后指出，经济学拔尖人才培养示范基地建设的主要目的是培养服务国家重大战略，培养“数字经济”与“内陆开放”急需人才。他强调，一面向国家重大战略，培养急需人才，实施教育、科技、人才一体推进，强化科教融汇与产教融合，提升人才培养服务区域发展的贡献度；二是创新探索跨学科、跨学校合作培养，实现新文科与新工科深度交叉融合的“商工融合”人才培养体系与资源建设体系。三是凝练服务三峡库区、全国统筹城乡综合配套改革试验区、成渝地区双城经济圈、西部形成高质量发展的重要增长极等国家重大经济社会发展战略中人才培养特色成果。
温校长在调研翠湖书院学生社区时指出，要结合专业特色和优势加强学生社区文化建设，为学生提供更加优质、便捷的服务，营造安全、和谐、温馨的学习生活环境，要继续强化以学生为中心，探索高质量发展路径，提高学生培养质量，特别是在国际化等方面展现成效。
最后，宋瑛表示，温校长一行现场指导经济学拔尖人才培养示范基地建设工作，为经济学拔尖人才培养擘画了新的蓝图，指引了新的方向。同时，进一步明确了目标任务，细化工作举措，落实工作责任，全力推进项目各项工作。
党政办、教务处、财务处、后勤处、资产管理处等职能部门领导及相关人员参加调研，要求积极配合做好拔尖基地验收和后期建设的指导和支持工作。
